МОУ школа № 42 г. Самары создана в 1939 году и является одним из старейших образовательных учреждений города. Первоначально в здании располагалась мужская школа, во время Великой Отечественной войны – госпиталь для раненых солдат и офицеров. Затем была открыта женская школа, вечерняя школа, общеобразовательная школа. В 1962 году к зданию было пристроено дополнительное крыло, в котором ныне расположены спортивный зал и лаборатории технологии и информатики.

В 1999 году у нас открылись классы, изучающие национальные еврейские традиции, историю и культуру еврейского народа, язык иврит. В том же году школа заключила договор о сотрудничестве в сфере образования с международной некоммерческой образовательной организацией World ORT. В результате этого сотрудничества был открыт Технологический центр ОРТ, который многое сделал для формирования информационно-технологического направления развития школы.

Школа реализует образовательные программы начального, основного и среднего (полного) общего образования. В 2004 году она была лицензирована и аккредитована как «школа с углубленным изучением отдельных предметов» (Свидетельство о государственной аккредитации АА139398 (р/н 766-05 от 7.04.2005г.).

В настоящее время школа №42 – одна из наиболее компьютеризированных школ Самарской области. Мы используем в учебном процессе самое современное оборудование и образовательные методики.

 Основная цель школы: формирование личности выпускника, способного строить успешную карьеру и добиваться успеха в жизни через непрерывное освоение инновационных технологий, имеющего социально-значимые интересы, умеющего формировать разумные потребности и проявляющего осознанное стремление к здоровому образу жизни.

Мы создаем такую школу, в которой обучение направлено не только на получение узконаправленных знаний по школьным предметам, но и на формирование у наших учеников основных ключевых компетентностей, умений для планирования своего образовательного пути и успешной самореализации в быстро меняющемся мире.

Воспитательная концепция школы следует принципам гуманистической педагогики, не допуская случаев морального или физического насилия, унижения учащихся, нарушения Декларации прав ребенка и других международных конвенций.

 Направления обучения.

В настоящее время у нас сформировались два направления углубленной подготовки учащихся: информационно-технологическое и информационно-культурологическое.

Информационно-технологическое направление.

В классах с углубленным изучением информационно-технологических предметов (Информатика и Информационно-коммуникационные технологии (ИКТ), Технология) школьники, начиная с 5 класса, изучают предмет «Технология» по учебной программе и учебникам, разработанным с учётом мирового передового опыта. Дети осваивают современные технологии, учатся использовать их для решения реальных технических и жизненных проблем, для построения своей будущей карьеры. Углубленное изучение предмета «Информатика и ИКТ» начинается со второго класса и к концу обучения позволяет стать нашим ученикам продвинутыми компьютерными пользователями.

Лаборатории «Информатики и ИКТ» и «Технологии» оснащены самым современным оборудованием: компьютерами, принтерами, сканерами, фото и видео камерами, мультимедийными проекторами, наборами ЛЕГО конструкторов (начиная от механических и пневматических моделей до систем, управляемых от компьютера), электронными конструкторами, настольными фрезерными станками с ЧПУ, цифровым микроскопом, лицензионным программным обеспечением.

Школьники могут также выбрать для изучения и ряд «курсов по выбору». Таких, например, как дизайн, робототехника, компьютерное проектирование изделий, фото и видео технологии, программирование, CAD/CAM технологии.

 Информационно-культурологическое направление

В классах с углубленным изучением культурологических предметов школьники осваивают историю, культуру и традиции еврейского народа, еврейскую литературу и музыку, язык иврит. Обучение этим дисциплинам ведётся по учебным программам и учебникам, разработанным Министерством образования Израиля на основании соглашения с Министерством образования и науки РФ, а также на основе методических разработок учителей школы.

Наряду с этим школьники углублённо изучают Информатику и ИКТ. Школа способствует соблюдению базовых еврейских традиций и ценностей. В основном, в этих классах обучаются дети, имеющие еврейские корни.

Обучение также проводится вне рамок школьных уроков и включает в себя воскресную еврейскую школу, кружки, клубы, летние и зимние лагеря, выездные семинары, экскурсии и пр.

Доставка в школу и обратно детей, живущих вне рамок школьного микрорайона, осуществляется школьными автобусами.

Мы воспитываем всех учащихся на принципах толерантности. Администрация и учителя многонациональной школы строго следят за соблюдением принципа свободы совести.

Основу педагогического коллектива составляют опытные учителя высшей и первой квалификационной категории. Многие имеют звание «Отличник народного просвещения», награждены знаком «Почетный работник общего образования РФ», входят в число победителей конкурса лучших учителей РФ, награждены почётными грамотами разных уровней.

В школе создано «единое информационное пространство», то есть, информация об учителях и учениках, учебные материалы, расписание уроков, оценки учеников хранятся на школьном сервере в электронном виде. Учителя и администрация школы, а также ученики и их родители, в соответствии со своими правами могут получить к ним доступ и через школьную компьютерную сеть, и через Интернет, и с помощью мобильного телефона в виде SMS сообщений.

Все учебные классы и кабинеты школы оснащены компьютерами (более 100шт.), которые соединены в единую локальную сеть с выходом в Интернет, при этом все учителя имеют возможность применять мультимедиа проекторы и электронные учебные материалы в ходе уроков.

Школа принимает активное участие в региональных, российских и международных проектах. В 2003 году являлась участником Всероссийского форума «Образовательная среда 2003» на ВВЦ в г. Москве в составе экспозиции Министерства образования Самарской области с разработкой «Учебно-методический комплекс CAD/CAM технологии в образовании», а также участником международной выставки «Промышленный салон» в г. Самаре.

С сентября 2005 года школа является апробационной площадкой Национального фонда подготовки кадров (НФПК) по проекту «Информатизация системы образования» (протокол № 7/09-05 заседания Стратегического комитета НФПК от 29.09.05).

Департаментом образования Администрации г. Самары школе присвоен статус «Инновационно-активная школа» (приказ № 614-од от 30.08.2006).

Школа обеспечивает разумную безопасность и охрану детей  в соответствии с существующими нормативами. Работает подготовительное отделение и группа продлённого дня для младших классов, спортивные секции. Физическое и нравственное здоровье учащихся является для нас одним из приоритетов.

В июне 2009 г. в числе других школ сети ОРТ России школа № 42 стала победителем международного конкурса компании НР "Инновации в образовании".

 Сайт школы: http://school42.samara.ort.ru